A 2015-2021 között megjelent számok print változata korlátozott példányszámban jó eséllyel megtalálható és díjmentesen átvehető a Magyar Drámapedagógiai Társaság irodájában (1022 Budapest, Marczibányi tér 5/A). Ez igaz lehet a korábbi számok némelyikére is. A megmaradt, megőrzött lapszámokat kérésre postázzuk is – a vevő költségére.
DRÁMAPEDAGÓGIAI MAGAZIN/1. (1991/1. sz.)
1991.1.pdf
A teljes szám letölthető.
Nyitva a kapu a drámapedagógia előtt (kérdésekre válaszol Zsolnai József)
Debreczeni Tibor: Egy angol drámatanár esete magyar drámapedagógusokkal
Marunák Ferenc: Mi is az a drámapedagógia? (1. rész)
D. Nyisztor Ágnes: „Ez nagyon szomorú óra volt”
Gabnai Katalin: A rögtönzött játéktól az életjáték küszöbéig
Előd Nóra: Rozika
Dobozi Eszter: Szemelgető (a hazai és a külföldi pedagógiai szakirodalomból)
Dété: Két tollrajz
Móka János: Így rendeztem a kisegítő iskolában
Debreczeni: A gyermekszínjátszás állapotáról
Éger Veronika: „Drama in Education”
Szegi Vilma: Freinet-módszer Nagykovácsiban
DRÁMAPEDAGÓGIAI MAGAZIN/2. (1991/2. sz.)
1991.2.pdf
A teljes szám letölthető.
Mezei Éva: Történelmi játékok
Előd Nóra: David Davis tanítása
Debreczeni Tibor: A kiüresedő templom
D. Nyisztor Ágnes: Hogy érzi magát, tanuló úr?
Dobozi Eszter: Játék – alkotás – megismerés
Marunák Ferenc: Mi is az a drámapedagógia? (2. rész)
Debreczeni: Gyermekérdek és málnaenciklopédia (beszélgetés Trencsényi Lászlóval)
Játékok kicsiknek (válogatta a szerkesztő)
Érzékelő játékok (válogatta D. Kósa Vilma)
Dobozi Eszter: Mitől van hányingerem?
DRÁMAPEDAGÓGIAI MAGAZIN/3. (1992/1. sz.)
1992.1.pdf
A teljes szám letölthető.
Debreczeni Tibor: A drámapedagógia hazánkban
Dr. Lőrincz Jenő: Játék, drámajáték és a nevelés (Arisztotelésztől napjainkig)
Dr. Palásthy Ildikó: A pszichodrámától a drámapedagógiáig (hatásvizsgálat kisiskolások körében)
Trencsényi Imre: Hogy is van ez külföldön? (beszélgetés Hollós Józseffel)
Trencsényi Imre: Hogy is van ez a Jászságban?
Baranyai Gizella – Nyisztorné Debreczeni Ágnes: A karatétól az új bolygóig
Lelkes Éva: Egy autentikus eset (részlet egy svéd-magyar drámapedagógus könyvéből)
Debreczeni Tibor: Az első lovag
Ambrus Éva: Szülő-gyerek játszótábor Oppenauban
Debreczeni Tibor: Szociodráma tábor Mezőhegyesen
Debreczeni Tibor: A magyar gyermekszínjátszásról
Szőllősiné Újvári Lilla: Drámapedagógia az irodalomórán
Molnárné Rozsnyó Kinga: Drámajáték egy napköziotthonos oviban
Bodoglári Ilona: Játszóházas játék egy budai óvodában
Rágyánszki Zsuzsanna: Az egyperces dráma születése Vácszentlászlón
DRÁMAPEDAGÓGIAI MAGAZIN/4. (1992/2. sz.)
1992.2.pdf
A teljes szám letölthető.
Nemesné Müller Márta: Az „új nevelés” alapeszméi
Domokos Lászlóné – Blaskovics Edit: Az alkotó munka az Új iskolában
A Pedagógiai lexikonból (szócikk)
Az angol drámapedagógia (P. Slade, D. Davis, G. Bolton írásaiból)
Nánay István: A Theatre in Education módszer Gödöllőn
Thuróczy György: Mitől színjáték a színjáték?
Dr. Lőrincz Jenő: Szülésre készülve (drámajáték a családalapítás előtt)
Éger Veronika: Mini- és mono-drámák
Debreczeni Tibor: Egy nemrég volt háttérintézmény háttere
Máté Lajos: A VI. Nemzetközi Gyermekszínjátszó Találkozóról (Békéscsaba)
Szauder Erik: Tizenöt nyulak (egy hét Angliában)
Tolnai Mária: Műhelybeszélgetés a nevelőképzésről
A teljes szám letölthető – a melléklet külön fájlban.
Trencsényi Imre: Rapszódia Hókuszpókuszokra és gyerekekre (beszélgetés Petkó Jenővel)
Gavin Bolton: Az oktatási dráma és a TIE összehasonlítása
Előd Nóra: Előszó egy előszóhoz
Móka János: A pedagógiai „mintha”
Jónai Éva: Playful Learning and Teaching (játékos tanulás és tanítás)
Walker Zsuzsa: Kisiskolások itthon és Angliában (hogyan látja a szülő?)
Gabnai Katalin: A dramatikus nevelés néhány intézménye (angliai beszámoló 1981-ből)
Kaposi László: TIE – Angliában
Mary E. Yirenkyl: Ghánai drámajátékok
Kaposi László: „Az igazság jól elrendezett, jól elhatárolt birodalma kicsi…”
Szauder Erik: Folyóiratszemle
Trencsényi László: „Mitisir a hogyishiják?”
Melléklet (külön letölthető)
Leszkovszki Albin – Petőfi Sándor: János vitéz (színjáték kamaszoknak)
DRÁMAPEDAGÓGIAI MAGAZIN/6. (1993/2. sz.)
1993.2.pdf
A melléklet kivételével a teljes szám letölthető.
Debreczeni Tibor: Amíg idáig eljutottunk (megjegyzések a vizsgatematikákhoz és képzési tervekhez)
Így lehet vizsgázni (az Oktatási Bizottság tájékoztatója)
Kaposi László: Vázlat a drámajáték-vezető képzés tananyagának és vizsgakövetelményeinek kialakításához
Tematikák, képzési tervek (Kaposi, Előd, Debreczeni)
Drámapedagógia a pedagógusképzésben (Zsámbék, Nagykőrös, Kaposvár, Debrecen, Szekszárd)
Irodalomjegyzékek (Kaposi, Előd)
Kaposi: Az első drámajáték-vezetői vizsga kapcsán…
Soós Katalin: A drámapedagógia a magyartanításban
Debreczeni Tibor: A szeretet nem mérlegel
Trencsényi Imre: Óriások és emberek
Éger Veronika: Gólyatábor
Nyisztor D. Ágnes: A közvetítő drámatanár
Debreczeni: Az Iskolakultúrában olvastuk
Leimdorfer Tamás: Nem mese ez
Szakall Judit: Gondolatok a II. Weöres Sándor Országos Gyermekszínjátszó Találkozóról
Előd Nóra: Ki viszi át a kultúrát?
Beszámolók
Melléklet
Három színjáték (Betlehemes Hosszúpályiból; Seprődi Kiss Anna: Andris Meseországban;
Bicskei Gábor: A három vándorló)
A melléklet kivételével a teljes szám letölthető.
Kaposi László: A tanár – szerepben
Szauder Erik: A szerepbe lépés mint keretbe foglalt tevékenység
Dorothy Heathcote: Három szövőszék vár rám…
David Davis: Interjú Dorothy Heathcote-tal
Kaposi László: A tervezés struktúrája
Szauder Erik: Jerikó
Lipták Ildikó: Magán(y)nyomozó Iroda
Debreczeni Tibor: A döntés napja
Kaposi László: Szerkesztői jegyzet A döntés napja című óravázlathoz
Tony Goode: Tánc a kavargó széllel
Melléklet
Máeldun csodálatos utazása
1994.1.pdf
A melléklet kivételével a teljes szám letölthető.
Gabnai Katalin: A találkozás tanítása, avagy színház és dráma a nevelésben
Trencsényi Imre: Felszállópálya, avagy mit tanulnak Gabnai Katalin drámatanárai a főiskolán
Ann M. Shaw: A gyermek és az „improvizatív dráma” kapcsolódása
Mérei Ferenc: Szociodráma, pszichodráma, szerepgyakorlatok
Brian és Shirley Sutton-Smith: Hogyan játsszunk gyermekeinkkel és mikor ne? (a könyv 7-8. fejezetének ismertetése)
A drámapedagógia és az óvodai nevelés (beszámolók)
Pauska Lajosné: Hogyan tartok magyar órát drámapedagógusként?
Sz. Pintér Rozália: Mesterek szigete
Debreczeni Tibor: Drámajáték és művészeti nevelés
Beszámolók
Melléklet
Bucz Hunor: Pannónia, ne feledd halottaidat!
DRÁMAPEDAGÓGIAI MAGAZIN/8. (1994/2. sz.)
1994.2.pdf
A melléklet kivételével a teljes szám letölthető.
Falvay Károly: Népi gyermekjátékaink és a fejlesztő pedagógia
Trencsényi László: Művészeti nevelés és a pedagógiai reformok
Michel Fustier: A kreativitás gyakorlata (könyvismertetés és szemelvények)
Gesztesy Zsuzsa: Lengyel „import” pedagógia adaptálása a szentlőrinci művészeti nevelés programjába
Józsa Katalin: Dramatikus játszóház mint drámapedagógiai eszközök alkalmazására épülő foglalkozás-modell
D. Kósa Vilma: Több mint életmódtábor
Gabnai Katalin: Gyerekek fönt és lent
Samu Ágnes: Dráma, nevelés, kulturális értékek
Szauder Erik: Egy tanfolyam tanulságai
Lázár Péter: Geoff Gillham TIE-színészképző kurzusáról
Fabulya Lászlóné: Egy közép-kelet-európai project kialakulása
Debreczeni Tibor: Erdélyi főiskolások drámapedagógiai tanfolyama
Beszámolók
Folyóiratszemle
Melléklet
Debreczeni Tibor: A kiválasztott
A melléklet kivételével a teljes szám letölthető.
Trencsényi László: Az ünnepek és a pedagógiai reformok
Szakall Judit: A drámajáték-vezetői vizsgáról
A drámajáték-vezetői vizsga törzsanyaga (Oktatási Bizottság)
„A TIE-t igazán csak…” (Szauder – Kaposi)
Előzetes (Drámapedagógiai olvasókönyv)
Török László: „Nyelvében él…”(?!)
Zalavári András: „Életút-projekt”
Romankovics Edit: Színház a játékban, játék a színházban
Lipták Ildikó: Maradhat-e a vándorcirkusz?
Takács Gábor: Új színház, más színház
Sándor L. István: Védnevek
Lengyel Zsuzsa: A közelmúltban megjelent drámapedagógiai könyvekről
Szauder Erik: Egy hetem Exeterben
Debreczeni Tibor: Egy hetem Sepsiszentgyörgyön
Lévai Balázs: Határtalan tolerancia
Tolnai Mária: Love can build a bridge
Bogdán Magdolna: Három nap az identitásról
Melléklet
Néhány alapvető színházelméleti fogalom…
A melléklet kivételével a teljes szám letölthető.
Tánc és Dráma
Drámajáték-vezető
„Felsőbb osztályba léphet!”
Gavin Bolton: A dráma helye a tantervben
Gavin Bolton: Dráma és érzelem – utak és tévutak
Illés Anikó: A TIE pszichológiai hátteréről
Rudolfné Galamb Éva: Helyzetteremtés az anyanyelvi órán
Ken Taylor: A kábítószer
Lipták Ildikó: Sztárok
Kuszmann Nóra: Hófehérke és sok törpe
Tolnai Mária: Kérdőjelek – és lehetséges válaszok
Gabnai-Szakall: Produkció… ó-ó-ó…
Gabnai Katalin: Ausztrália
Trencsényi László: Caliban, kezében a varázspálcával
Nagy András László: Zamárdi ’95
Melléklet
Gabnai Katalin: Tükörképek
Ujváry Zoltán: Dramatikus népszokások (Bevezető, 1. rész)
A teljes szám letölthető.
A kérdést mindig fel kell tenni (Debreczeni Tiborral beszélget Kaposi László)
Norah Morgan – Juliana Saxton: „…és a folyó folyik tovább!”
Debreczeni Tibor: Iskolát alapítunk
Gavin Bolton: Robin Hood
Szauder Erik: Angliai beszámoló
Gabnai Katalin: Mestereinkről
Színészről, rendezőről, közönségről… – Keleti István gondolatai
Dráma-vár dél-nyugaton
Lannert István: Szimuláció
Egy vélemény 1888-ból – közreadja Móka János
Előd Nóra: Öt szerző keres egy szerkesztőt
Buga Emőke: A színek és a festő
Vizsgák, tanfolyamok, táborok, fesztiválok, konferenciák
A melléklet kivételével a teljes szám letölthető.
Gavin Bolton: A tanítási dráma újragondolása
A négyéves „tanító” szak képesítési követelményeiből (a „drámapedagógia/bábjáték” funkciója)
Szakmai továbbképzési lehetőség Angliában
Norah Morgan – Juliana Saxton: Gondolkodási modellek
Dorothy Heathcote: Három szövőszék vár rám (II. rész)
Steve Ball: Színház az egészségnevelésben
Ken Taylor: Maria története
Vatai Éva: Hollókirály
Romankovics Edit: Átváltozás
Vadócz Pálné: Szükséges-e az óvodai matematikában a dráma módszereinek alkalmazása?
Tánczos Erzsébet: Hunor és Magor
Az V. Weöres Sándor Országos Gyermekszínjátszó Találkozóról
Szauder Erik angliai levele
Melléklet
Ujváry Zoltán: Dramatikus népszokások (Bevezető, 2. rész)
A Hollókirály (gaszkon népmese)
A melléklet kivételével a teljes szám letölthető.
Beszámoló egyesületünk 1996. évi tevékenységéről
Dorothy Heathcote – Gavin Bolton: A „szakértői játék” alaptörvényei
Szauder Erik: A dráma mint pedagógia (I. rész)
Vatai Éva: Ecoville
Mihályné Gruber Ágnes – Előd Nóra: A rút kiskacsa története
Takács Gábor: Eszterlánc II.
Gabnai Katalin: Debbie Angliája
Janek Szatkowski: Dráma a margón
Színjátszók… találkozók… fesztiválok… táborok
Török László: HOL-MI Kecskeméten
Melléklet
Egervári György: Lovagszerelem
Romankovics Edit: A fekete koporsó
Lipták Ildikó: Szabadesés
Nyári Arnold – Sereglei András: A maffia fia
Takács Gábor: VIDRA
A teljes szám letölthető.
Arcunk, nemzetközi tükörben
Beszámoló a közgyűlés óta eltelt időszakban végzett munkáról
Szauder Erik: A dráma mint pedagógia (II. rész)
Fagulya Lászlóné: Drámapedagógia
Gervai Illés: Kisegítés drámapedagógiai módszerrel a Benedek Elek Általános Iskolában
Interjú: A drámapedagógiáról – Zsolnai József
Alistair Muir: Bertolt Brecht és Dorothy Heathcote
Interjú: A drámapedagógiáról – Andrew C. Rouse
Morgan – Saxton: A színház és a tanítási dráma közötti kapcsolat
Kritika: „Hősöm, husikám!”
Rody Vera: Kreatív mozgás gyerekeknek
Drámapedagógiai műhelyek
„S testvér lészen minden ember”
Gyerekszínházi Fesztivál, Budapest, 1997
Francia nyelvű diákszínjátszás
Országos Diákszínjátszó Találkozó, Veszprém, 1997
Melléklet
Dorothy Heathcote – Gavin Bolton: Arthur király lovagjai (1. rész) – Szauder Erik fordításában és tömörítésében
A teljes szám letölthető.
S. Takács Zsuzsa: Dráma 1-4.
Kovács Andrásné: Drámajáték 5-8. évfolyam
Rudolf Ottóné: Dráma-drámajáték
Gabnai Katalin: Értékközvetítő és képességfejlesztő program
Kaposi László – Szabó Zsuzsa – Szauder Erik – Uray Péter: Kerekasztal tanterv
Új konvenciók
Az erőt adó dráma és kultúra
Gabnai Katalin: Gyerekszínház – alap nélkül
Körömi Gábor: Három nap Tündér Ilona szigetén
Gabnai Katalin: Jászai Mari karjaiban
Országos Gyermekszínjátszó Tábor
Drámapedagógia a gyógyító nevelésben…
Vizsgákról jelentjük
A tánc és dráma alapműveltségi vizsga követelményei
Új művészeti vizsgatárgy: a tánc és dráma
Trencsényi László: A „Kútbanéző”
Wéber Péter: A fantázia szerepjátékai szocializálnak
Váradi István: Garabonciás
A melléklet kivételével a teljes szám letölthető.
Szakall Judit írása
Vatai Éva: A drámafoglalkozást bevezető játékokról és gyakorlatokról
Cecily O’Neill: Híres emberek
A fordító utószava (Sz. E.)
Vatai Éva Párizsban készült riportjai
Orbán Eszter könyvismertetője
A dráma tanítása (segédletek a Kerekasztal/dráma tanterv tanításához)
A csúf jövő (részletek Csáki Judit írásából)
Beszámolók
Melléklet
Németh Ervin: A szebeni muzsikusok (rendezői utószó: Hová valók a muzsikusok?)
A melléklet kivételével a teljes szám letölthető.
Társasági hírek
Előd Nóra: Drámapedagógia és jogvédelem
Szauder Erik: Drámaiság és tárgyhasználat
Németh Ervin: Egy középkori kolostorban
Debreczeni Tibor: A művészetpszichológia és a drámapedagógia
Trencsényi László: A szakértés szociálpszichológiája
Vatai Éva: Xua-Xua színházat álmodik
Színművészet-bábművészet
Wellisch Mária – Lehoczky János: Ismeretszigetek és képzelethidak
Tikirikitakarak (Simkó Tibor verseiből)
T. L.: Hogyan ünnepel/t/ünk?
Kaposi László: Lapról lapra
Tóth Zsuzsanna: Ami megmarad…
Trencsényi Imre: Házassági évforduló Jászfényszarun
Melléklet
A legyek ura (játék William Golding azonos című regénye nyomán – színpadra írta Németh Ervin)
A melléklet kivételével a teljes szám letölthető.
Vatai Éva: A dráma eszköztárának használata az idegen nyelv tanításában
Morgan – Saxton: Stratégiák és technikák
Németh Ervin: Csapdakerülgető
Németh Ervin: Három gyerek kívánsága
Geoff Gillham: Színes képek
Az Egyesült Államokban működő Creative Arts Team (CAT) bemutatása
Gabnai Katalin: Közel Afrikához
Fabulya Lászlóné: IX. Európai Gyermekszínjátszó Találkozó
Sipos Lászlóné: A mi időnk a szigeten
Tiszamenti Gyermekszínjátszók Találkozója
Melléklet
Uttaganga avagy a jövő záloga (Weöres Sándor Octopusát iskolai színpadra átdolgozta Püspöki Péter)
A melléklet kivételével a teljes szám letölthető.
Sándor L. István: Tendenciák és problémák a gyermekszínjátszásban
Peter Brook: Az unalom a vég (1. rész)
Németh Ervin: Csapdakerülgető
Debreczeni Tibor: Drámajáték a kirekesztésről
Tóth Szilvia: Terpé
Püspöki Péter: Disputa
Lapról lapra
Melléklet
Tikirikitakarak (Simkó Tibor verseiből)
A melléklet kivételével a teljes szám letölthető.
Peter Brook: Az unalom a vég (2. rész)
Heathcote – Bolton: Tanítsunk drámával!
A kamaszok színháza (Vatai Éva riportja)
„…ismerniük kellene egymást és egymás munkáit…” (Takács Gábor riportja)
Drámahét volt Pécsett
Győri hírek
Kropfné Knipp Mária: A csavargó füstgyerek
József és testvérei
Az Álomcsapat
Elveszett gyermekek városa
A csodálatos macska
Egy TIE-ról
„Itt van egy újabb drámapedagógus generáció…”
Melléklet
A teljes szám letölthető.
Peter Brook: Az unalom a vég (3. rész)
Sándor L. István: Színházi formák a gyermekszínjátszásban
Tóth Zsuzsanna: Egy sima, egy fordított…
Németh Ervin: Jelentés a végekről
Németh Ervin: Színfoltok
Tóth Zsuzsanna: Találkozások – Jonothan Neelands
Szauder Erik: A drámatanítás helyzete Nagy-Britanniában
Olvasónapló
Török László: Parkőr
Tegyi Tibor: Drámaóra-tervezet egy műhelymunka fényében
Achs Károly: Oedipus király
Trencsényi Imre – Trencsényi László: Drámapedagógiai eszközök az ifjúsági vezető-képzésben
David W. Booth – Charles J. Lundy: Improvizáció (részletek)
A melléklet kivételével a teljes szám letölthető.
A múltról és napjainkról… (Takács Gábor riportjai)
Peter Slade válaszol a Research in Drama in Education kérdéseire
Püspöki Péter: Piroska és a többiek
Takács Gábor: A puding és a próba
Wenczel Imre: Őrködés (drámaóra-tervezet)
Novák János: „Elég jó gyerekszínház”
Novák János: Egy magyar marslakó színházi sétái Svédországban
David W. Booth – Charles J. Lundy: Improvizáció (részletek)
A drámapedagógia történetéből (Trencsényi László válogatása)
Melléklet
Báron György: A történetmesélés története